Programme Préliminaire

Tutoriels et Ateliers de pré-conférence

9:00-12:00
(Pavillon TELUQ-100, rue Sherbrooke Ouest, Montréal, QC., Canada)

A-Tutoriel TELOS
Présentateurs: François Magnan et Michel Léonard (TELUQ-UQAM)
Salle: LORIT SU 2720

Tutoriel complet sur le téléchargement, l'installation et la navigation au sein du système TELOS. Visite guidée d'outils logiciels suivie d'exercices pratiques.
Note: Pour les personnes acceptant de participer à la session Testbed de l'après-midi, pour laquelle ce tutoriel est obligatoire, cette session est gratuite ainsi que celle de l'après-midi.

B: Services, Workflows et applications évoluées pour Internet - Technologies pour des applications adaptées au Web 2.0
Présentateur: Dmytro Dyachuk & Ralph Deters, Saskatchewan University
Salle: SU-R240

Ce tutoriel se concentre sur les concepts, les technologies sous-jacentes ainsi que sur les aspects de déploiement de "workflows" et d'applications évoluées pour Internet. À la lumière des limites sous-jacentes à l'architecture classique client-serveur, les concepts de base caractérisant une approche orientée services, les services en question, les "workflows" ainsi que la notion d'application évoluée seront présentés. Seront ensuite présentés les technologies sous-jacentes ainsi que les plateformes permettant de développer les services (i.e. SOAP, REST), les "workflows" (i.e BPL, XOML), et les applications évoluées (i.e. FLEX 2). Enfin, en troisièmes partie, divers aspects liés au développement et au déploiement tels que - les fonctionnalités liés aux services, les "workflows" et la gestion des exceptions et l'utilisation des services dans les applications évoluées, seront discutés.

12:00-13:30 Lunch / Inscription sur place

13:30-16:30

A-pm: Banc d'essai TELOS
Présentateurs: Karin Lundgren-Cayrol, Michel Léonard, Isabelle Savard et Claire Banville (TELUQ-UQAM)
Salle: LORIT SU 2720

Banc d'essai annuel du système TELOS incluant : présentation du scénario d'évaluation et de l'interface de l'éditeur de scénarios. L'évaluation sera faite en équipe de deux personnes; les participants seront informés à l'avance des modalités. Enfin, un groupe de discussion concluera le banc d'essai et sera effectué durant la conférence. Les participants à l'évaluation doivent avoir suivi le tutoriel TELOS du matin.

C: Outils pour le Web sémantique
Présentateurs: Dragan Gasevic, Athabasca University (Canada); René Witte, Karlsruhe University (Germany); Carlo Torniai, Simon Fraser University (Canada)
Salle:SU-R240

Le Web sémantique est la prochaine génération du Web devant permettre le partage de données, de ressources et de connaissances entre les intervenants de différentes organisations, voire de différentes cultures ou différentes communautés. Ontologies et règles sont les éléments principaux du Web sémantique, jouant un rôle primordial notamment, pour la diffusion du vocabulaire et des politiques propres aux communautés, pour l'annotation des ressources et pour rendre les applications du Web utilisables dans des plateformes s'appuyant sur des mécanismes d'inférence et des principes de collaboration. Après une courte introduction sur les concepts de base, les outils et les standards du Web sémantique, le tutoriel présentera comment les langages et techniques maintenant disponibles peuvent être utilisés dans différentes applications. Notamment sera illustré comment, à partir des technologies du Web sémantique, les éducateurs peuvent obtenir une rétroaction des apprenants sur leurs cours en ligne à partir des plateformes de gestion des contenus. Ensuite sera illustré l'usage des technologies du Web sémantique et des techniques de forage de données textes afin d'améliorer le processus de développement et de maintenance d'applications. Enfin, sera expliqué l'usage des technologies du Web sémantique dans des applications utilisant le multimédia évolué.

D: Atelier PALETTE
Présentateurs: Bernadette Charlier (Université de Fribourg), France Henri (LICEF-TELUQ-UQAM) et Bastien Vaucher (EPEL - Lausanne)
Salle SU-1550

Cet atelier rend compte d'une partie des travaux de recherche et de développement réalisés dans le cadre du projet Européen PALETTE (Pedagogical sustained Adaptive Learning Through the Exploitation of Tacit and Explicit knowledge).
À travers un cas simulé, il offre l'occasion de se familiariser avec la spécificité de la démarche de conception participative appliquée au projet. Les participants sont invités à prendre part à une expérience qui se déroule en deux temps. D'abord, une séance d'appropriation permet de confronter l'usage réel des services et l'usage prévu par les concepteurs-développeurs. Par la suite, en interaction avec des chercheurs-développeurs du projet, ils tentent de déterminer les améliorations à apporter aux services en vue d'offrir un meilleur soutien à l'activité d'une communauté de pratique.

17:00 Cocktail de bienvenue (Hall d'entrée côté Jardin)